霄霄以为在自己正式入伍之后，会经历严格的军事化训练，没想到最先经历的反而是课堂，作为并没有接受过正统教育的人员，她需要先学习大量的基础知识。包括最简单的识字算数，即便是已经认识文字的也需要重新学习，首先就是方言问题。斗气大陆如此之大，要说各地没有方言是不可能的，甚至于各国之间其实语言都是有极大差别的，将这些语言文字上的差异统一，才能够便于各地之间的交流。

　　而此时不只是军方在做这些，在各地建设的工程兵团也同样在完成这车同轨书同文。

　　除了语言文字之外，常规的几何学知识，机械知识以及这个世界的物理化学等知识，同样也在教学的范围内，文化课方面相对要简单一些，人文社科类的内容占比大概是理工科的四分之一，不过这部份也是必修的，要在这部分的课程中搞清楚人类社会究竟是怎样构建起来的，搞清楚自己创造的财富的流向，以及这种财富的流动的合理与不合理，初步了解封建时代和资本时代中，最常见的几种统治手段。

　　霄霄对学校内的课程相当感兴趣，在学习过这些课程之后，她才发现课程和自己经脉体系的构建息息相关，之前她在看经脉构建的时候，许多结构都只能照搬照抄前人的遗留，并不知道为什么是这个样子的。

　　就比如说，在工厂之中几乎是最常用的拟态催化术，通过斗气模拟出催化剂的结构，对各种类型的反应进行催化，一部分特殊的反应还可以靠着插入少量磁流体，进行均匀的搅拌或者是让反应物悬浮，极大程度的增大接触面积，以加快反应的效率。

　　这一招已经被广泛的应用在化工领域，部分得到安全验证的拟态催化术，已经被应用到了食品领域，可以对纤维素进行水解，有一定生物和化学常识的人就知道，纤维素其实是糖类的一种，本质上可以将它当成一种连成一串的葡萄糖，因为分子的链条太长，从而拥有了纤维的特性，坚韧的特性可以构成细胞壁等结构。

　　同样的也是因为它的分子太大，以至于根本没有办法被人类消化。

　　这也就是人类没有办法直接吃树干的重要原因，但这些纤维并非不能水解，只不过通过常规化学方式进行这样的糖类生产，难度是很大的，但如果使用拟态催化术，就可以快速的将大量无法被人类消化的纤维素，水解成各种糖类，口味或许并不会很好，但在面对饥荒的时候，却毫无疑问是一种极佳的应对之法，这让这个世界在基础工业水平相当薄弱的情况下，却大规模的实现了人造粮食，只要不是寸草不生的地方，收割一批杂草，简单清洗，就可以从中水解出大量的糖类，即便是不能作为人类的食物，也可以作为牲畜的

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