1)第五章 计划_诡秘之主之旅人
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  将图书馆的大概了解了一番之后,弗伦坐在第七层的一个空的桌子上,思考接下来的学习计划。这样熟悉的感觉几乎要把弗伦带到熟悉的大学生活,那时,弗伦热衷于读一些学校图书馆所收藏的国内外小说,而不是选择在图书馆自习,所以,室友都非常奇怪为什么热衷于去图书馆的弗伦考的成绩会这么一般。

  在心中嗤笑了自己为什么想起这些事情的弗伦转过思绪来想现在的问题,那就是,自己需要读具体的那些书。

  对“戏法大师”的扮演有所帮助的书籍毫无疑问是关于魔术方面的书籍,很可惜,这类书籍只在第六层留下了微不足道的一些书籍,大概都是讲魔术师的技法高超和魔术的具体表演的奥妙。

  非常可惜,没有一位魔术师会撰写这类会揭穿兼得罪所有同行的书,因此,哪怕是最有名的魔术书,也只介绍了不痛不痒的几个魔术的实现方法——但是,实现方法都相当的反人类,要么需要长时间的苦练某一项方法,或夸赞提高魔术的难度。至于其他的魔术更是雾里看花,说了相当于没说。

  “嗯,可以看少部分,对可以使用“戏法大师”来实现的魔术做笔记,等到晋升后可以用来当进入马戏团的敲门砖。对了,时不时还得看马戏团表演,主要看魔术师的表演。记上计划。”弗伦忍不住敲了敲桌子,引起周围人的不喜后,改为敲自己的额头。

  “”占星人“的扮演是需要神秘学的知识做铺垫,这可以分为三个部分,一项是家中的藏书,父亲藏的很大的一部分书就是占卜术,尤其是水晶占卜术和星象占卜术,其他的占卜术也都带了一些;一部分是特里尔国家图书馆的第二层,神学的星象部分——神灵的威严犹如天上的群星,高高在上又遥不可及,神恩似海,神威如狱;最后一部分是第三层的自然科学的星象观测,一部分是没有望远镜的古代的观星图,四季变化、年代变化所导致的星象变化,一部分是有了望远镜后的现代的更具象的星系图,前者宏观,后者微观,各有用处。”弗伦脑海思考接下来的扮演部分,但弗伦无法保证完全正确,毕竟弗伦的父亲从未留下关于扮演的具体方法,更多人的扮演都是靠时间硬磨,扮演着总会有消化的一天。

  ““占星人”的下一个序列是“记录官”,“记录官”的扮演守则就是记录各种非凡能力以及各地风景民俗,对“记录官”最有用的书籍毫无疑问就是第五层的游记分区,作为最吸引人的现实性文章,游记在各个图书馆的文学部分都占有相当的比重。至于非凡能力,记录是一方面,认识并下定义是另一部分,这对于我来说反而是相对轻松的一部分。”

  弗伦想到这里,忍不住停下了自己敲动的

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