3)39、拿所有参赛的棋手练兵_我时光!围棋无敌!
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  知道,他偏偏以凶猛的攻势开局,快速解决棋局,如果李超实力再强一点,能让时光在开局进攻后,吃不到任何甜头,那时光这局棋,也就难了。”

  白川说完后,那带队老师才恍然大悟,他明白白川说的确实是真的。

  因为之前时光的棋局,他也都有所了解,所以清楚知道时光都是用被对手克制的棋风,在和对手下棋。

  一下子,这带队老师的心里震惊了,连带着他那听到白川说话的学生,跟着震惊了。

  两人都想到,时光一直用被对手克制的棋风下棋,还能一直中盘取胜,那他的棋力,得有多么恐怖啊!

  “时光他为什么要这样下棋?显摆自己吗?”

  回过神来,那带队老师又问白川道。

  “不!我知道时光的性格,这种显摆他不屑的。”白川摇头道。

  “那他为什么要这样下棋?”

  “我觉得他是在考验自己。”

  “考验?什么意思?”

  “我觉得他是在考验他在没有优势的情况下,表现好不好,就比如现在这样,他在被对手棋风完全克制的情况下,还能赢棋。”

  “他什么要这么做?这不是自己给自己提高难度吗?”

  “是的!所以我在想,有什么事情需要他主动提高难度,去下棋的。”

  “你是说职业围棋……”那带队老师像是想到了什么,恍然大悟道。

  “对!我只想到了这一点。”

  “时光的成长我是知道的,虽然他这些年赢了全国少年儿童围棋大赛的六连冠,但一直没有和职业棋手对弈的机会,唯一赢的职业棋手,还只有我。”

  “所以,时光极有可能用这种办法,给自己加深难度,毕竟这些参赛的棋手里面,还是有一些人达到职业棋手的水平的。”

  “时光如果这样子,都赢了这些人,那明显会让他明白他现在和职业棋手的水平,让他决定他当职业棋手,是否合适。”

  “因此,你明白我刚才为什么说时光明年可能就不会再来参赛的原因了吧!”

  白川看着那带队老师,把自己心里的想法都说了出来。

  而那老师闻言,心里也觉得白川说得有理,认为明年的比赛,时光可能真的不来参赛了。

  这让他十分高兴,同时也让他为自己感觉屈辱,甚至他的学生也是这么感觉的。

  因为时光这么做,那不是相当于拿这次比赛里所有参赛的棋手,包括那些研究时光棋路的所有带队老师,当训练对象,练兵吗?

  想想看,所有带队老师都尽全力摸索对付时光的办法,然后训练自己的学生,让他们尽力和时光下棋,争取赢了时光。

  结果,时光自己还故意提高难度,拿他们练兵,就是这样,他们还赢不了时光。

  这种感觉,让这队明白时光拿他们练兵的师生,不觉得屈辱才怪!

  偏偏,他们又无可奈何,毕竟时光就是这样子比赛,还一直胜利,这是他们根本没办法改变的,也更让他们觉得屈辱。

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  因为他们知道,只要时光将黑子落在那个地方,这局棋便结束了。

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