应鹤哼了一?,算是给出了肯定答案，
？”
答，“但有没有一种可能,我和他??实是一个班？”
应鹤不由得一愣。
他忽然想起之前住院期间的事情,那时这两人的
?了暗算，可??出口的话没法收回来
。而且无论怎么样
。
即??他不情愿,也只能硬着头皮，咬牙切齿道：“那我也去。”
“所以，结果还是高三7班？”杨主任重?拿起桌面上的表格,看向班主任征求意见。
“交给初老师吧。”喻司亭稍侧过身，拍了拍初澄的肩膀,仿佛变成了一个与事件不相关的人。
初澄挑起眼稍。
不对啊，我明明是进来解救别人的，怎么还成主要负责人了？
喻司亭看懂了他脸上的疑问，无?地??了??头。
你的确解救了我,以牺牲自己的方式。
初澄语塞,但事??至此，只能任劳任怨地接下担子,带插班生回班级。
等???余人都离开，喻司亭朝向领导询问：“有学生过往的成绩资料吗？”
玩?归玩?,身为班级的第一负责人,他必须对每一个学生负责,不可能真的去做甩手掌柜。
杨主任递给他一个档案袋,回答??：“里面好像是有几张成绩单。但他??经很久没去上学了,估计??明不了什么问题。”
“那我也得看啊。”喻司亭叹一?，伸手接过,和领导打了招呼，离开教务处回班级。
“好好上课，别惹事，不要早退，放学后等我来接你。”
“你烦不烦？”
“我这不是受你爸的嘱托嘛！”
“我爸我爸，除了这两个字，你??不??别的？”
“……”
七班教室门外的走廊里，陪同应鹤来报?的人拉着他嘱咐个没完。男生的情绪却越来越差，眼底的郁闷之色都要溢出来了。
初澄没??旁听，率先走进班里给?学生安排座位。考虑?身高，他只能让应鹤临时坐在鹿言身边的空位上。
后排几个不安分的小子听?外面的?静，频频向门口张望，时不时还交头接耳，小?聊大??。
他们早??从隔壁复读生的口中了解过这位?同学，概括来??无非是八个字。
有钱有权，脾气极臭。
穆一洋还以此为由，出言揶揄着即将和插班生成为同桌的鹿言。但倚靠在角落里的少年明显对这些都不感兴趣。
“无所谓，只要他不惹我。”直?被大家cue烦了，鹿言才淡定放话，?音不大却气势??足，握着笔写下两行解题步骤，头也不抬地继续补充，“更??况他也惹不起我。”
“你老实??。”初澄?掌心落在鹿班长的头顶，轻轻地按压以作提醒。
话音落下，一脸不爽的应鹤??经走进了教室。
初澄蜷起手指，轻敲桌面：“坐这儿。”
喻司亭
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