2)第4章 老师,承认自己蠢没什么大不了!(求_情商20学霸,造出芯片正常吧?
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  生老师,自信满满地说,他本科专业可是数学,研究生阶段专业是物理,他相信,在场的老师,一个能打的都没有。

  “妈,能帮我把白板和笔拿过来吗?”骆垚转向孙秀兰说道。

  孙秀兰也不知道现在是个什么情况,她听到骆垚的话后,下意识就朝着外面走去,在她转身的时候,她突然发现她的直播还开着。

  “不好意思各位老师,刚才我在做直播,这手机还开着呢,我把它关了。”

  直播?

  各位招生老师心中一凛。

  徐老师笑着走到了孙秀兰的身边,说:“阿姨,我能看下直播间吗?”

  孙秀兰忙不迭地把手机递了过去。

  徐老师看向直播间,发现里面已经来了两万多人,都在好奇接下来骆垚出的题,还在打赌他们几所学校谁能获胜。

  现在看来,打赌他们燕北大学赢的人是最多的。

  徐老师心思活络,很快就想着自己完全可以利用这次机会让普通人知道燕北大学的实力。

  毫无疑问这是次免费的宣传机会!

  马上又要招聘高考生了,如果这次能获胜,那么他之后的招生工作也能轻松一点。

  徐老师让孙秀兰继续直播就好了,反正他们有实力,不怕别人看到。

  徐老师这边同意直播了,但其他招生老师却颇有微词,用他们的话来说,这本是次秘密的招生,现在公布出来了还叫什么秘密。

  欧阳老师看向了骆垚,问道:“骆同学,你希望继续直播下去吗?”

  “无所谓,但这是我妈的直播,继续直播对她有好处,所以我想继续直播下去。”

  这孩子,真是把各种事情的收益都计算好了啊!

  对他没有什么帮助的,他会觉得无所谓,但对他妈有帮助的,他就愿意。

  没办法,这小祖宗要直播,其他招生老师也不能露怯,如果这个时候一味坚持要关掉直播,更会让直播间的网友乱猜测。

  到时候在社交平台上乱说话,反倒影响了他们的形象。

  而且根据骆垚的行为来看,他很看重孙秀兰,在这个时候不让对方直播,很有可能会让骆垚觉得他们不尊重他的母亲。

  想来想去,招生老师们只能同意让孙秀兰继续直播。

  反正到时候真答不出来题目,他们还可以请学校老师来当外援。

  直播的事情确定下来后,骆兴国早已把骆垚要的白板和笔拿了过来。

  骆垚拿起笔后,整个人变得凌厉了起来,他在白板上飞快地写下了一道题。

  【一个实数集合R上的代数拓扑(L,Q,T),其中L表示实数集合,Q表示开集合的集合,T是拓扑结构。现在,令A是R的一个子集,且B是A的一个拟原子网,其中每个元素通过映射p映射到Q中。】

  【如果对于B中的每个子集S(S是B的一个子集),都存在一个S的子网C,使得C具有Cauchy性质,证明或反驳:A在拓扑(L,Q,T)上是紧致的。】

  骆垚把题目一写出来后,众位招生老师脸色不好看了起来。

  饶是他们平时素养好,也忍不住爆粗口了。

  特么的居然是代数拓扑!

  如果说一般高数抽象程度是一级,那么代数拓扑就是十级!

  很多数学系研究生必挂科目就是它!

  “代数拓扑,在集成电路分布、人工智能、机器学习、网络、材料学、生物学等领域都有广泛的应用。”

  “众位老师可以尝试答题,越快给出正确答案的人,我便会选择你们的学校。

  徐老师“嘶”了一声之后,就沉默了。

  因为他知道代数拓扑不仅抽象,计算量也大!

  他尝试着计算着白板上面的题目,但很快,他抓狂了!

  他在一瞬间就回想起了本科时期,被数学题支配的恐惧!

  玛德离谱!

  徐老师拿出了电话,准备呼叫外援了!

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