愚在州郡广建学庠，请老师教授孩童读书识字。”
颜石坐在靠近杨安玄的左侧，高声道：“雍公说得不错，仆的两个孙儿都在学庠中识字，若无雍公，他们哪有机会识字。学宫的郭师说农人‘以田为纸、以犁为笔，以庄稼书文于地’让仆深有感触，读书人将知识教授于人，仆等农人又有何值得自珍。”
杨安玄赞许地笑道：“颜翁此话深得我心，技法只会不断地推陈出新，故步自封的技艺终会被淘汰。比如说诸公所用的犁，最早是刀耕火种，然后才有了直辕犁，再有杨家犁，相信以后还会有更好的犁出现；最早用人力，现在用畜力，谁能预料将来用什么来耕田。”
席间众农师交头接耳地议论开来，对杨安玄的话深以为然，不少人心有所动。
等众人议论了一会，杨安玄提高声音道：“诸公，此次愚请你们来，一是集思广议收集种田良法，二是想以你们为师，把种田良法推于天下。诸公看到学子们对老师的尊敬，将来天下种田人都会视你们为师，像学子见到老师一样，史书也会把你们的名字记下，与那些大儒同列，被后世景仰，受万代香火。”
这张大饼画出，众农师无不振奋，但连朱琨、李楚等人也心潮澎湃，难以自抑。正如主公所说，若能将种田良法推行天下，利在当下、功在千秋。
「注(1)：魏晋南北朝以后，我国北方基本上沿用耕、耙、耱耕作技术体系进行精耕细作，算算时间差不多比书中所述晚三五十年，应该民间已经有人在采用这种方式劳作。」
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